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Utiliser la vie sportive et associative pour sensibiliser le citoyen sportif au développement durable
Objectifs pour l’UFOLEP
Décliner à l'UFOLEP les objectifs de l'Agenda 21 du mouvement sportif et celui de la Ligue.
Renforcer l'axe engagement civique et social du PND en rendant l'Ufolépien acteur et averti de sa pratique.
Faire de l'UFOLEP une des premières fédérations sportives en capacité d'œuvrer sur cette dimension.
Depuis
le Comité Directeur UFOLEP des 8 et 9 juin, un élu national (Alain
NEDELEC) et un permanent (Arnaud JEAN) ont été désignés pour une suivre
ce dossier, au sein de la commission développement.
Une
opportunité existe pour l’UFOLEP : la création de l’agenda 21 du sport
français, réalisé par le CNOSF, présenté le 18 décembre 2003 et remis
aux ministères des sports, de l’écologie et du tourisme C’est le
premier agenda 21 du mouvement associatif
On peut le décrire comme :
Global (politiques sportives, environnement, solidarité, économie)
Pratique et réaliste
Il a fait l’objet d’une large diffusion dans les fédérations sportives, les CROS et CDOS et les services déconcentrés de l’état
Il est constitué de 4 axes prioritaires déclinés en 21 objectifs.à télécharger sur le site www.franceolympique.com
Les projets 2005 de l’UFOLEP
Beaucoup se réaliseront en concertation avec la Ligue, alimentant et déclinant l’agenda 21.
· Organiser une enquête nationale qui permettrait de :Recenser ce qui se fait de mieux dans le réseau UFOLEP
Interroger certaines pratiques
Relever les bonnes actions, transférables, les bonnes volontés et les compétences
· Organiser une réflexion
Participer aux travaux du comité de pilotage de l‘Ethique sur l'étiquette.
Renforcer
les liens avec le groupe national développement durable de la Ligue et
décliner au sein du secteur sportif le projet d'Agenda 21 de la Ligue.
Être force de proposition au sein du Conseil National des Sports de Nature et du Conseil Interfédéral des Sports Terrestres.
·
Développer, au sein de nos structures (clubs, CLSU), la prise en compte
de l'environnementPlans départementaux et régionaux de développement
Faire figurer et valoriser les actions de développement durable. Repérer ces actions et les faire accompagner par le groupe.
· Travail avec l'USEP
Devant l'importance de l'éducation à l'environnement, il apparaît intéressant d'associer l'USEP à cette réflexion.
·
Rencontres nationalesInclure dans le cahier des charges des
manifestations nationales la prise en compte du développement durable.
Valoriser
financièrement l'utilisation des transports collectifs et du ramassage
pour les déplacements vers les finales nationales (remboursement
intégral sur déplacements en train tarif 2ème classe, diviser par deux
le remboursement VP, valoriser les transports collectifs).
Privilégier les nouvelles technologies et diminuer l’utilisation du papier
l’utilisation de produits recyclés ou fabriqués dans le respect du droit social
Sur
les sites, limiter l'utilisation de gobelets, changer certaines
aberrations écologiques (motos suiveuses), tee shirts officiels
recyclés, plateaux repas et gobelets recyclés).Prioriser les actions
pour les manifestations exceptionnelles
- Exercer une veille sur cette thématique (centre de ressources)
- Fonctionnement du siège national (économie du papier)
- Être présent sur des thématiques extra-sportives semaine du développement durable
- Inclure dans le Plan National de Formation des modules connaissance et respect de l'environnement
- Participer à différents moments de réflexion
Envisager
dès décembre 2004, la constitution d'un groupe de travail UFOLEP relié
à la CN développement. L'ensemble de ces actions pourraient avoir une
lisibilité et une promotion à l'occasion de la semaine du développement
durable.
COMMUNICATION
Faire s'emparer le réseau de cette problématique : revue fédérale, lettre UFOLEP, développement durable …
Informer les élus UFOLEP et USEP des CROS et CDOS de cette problématique
Créer
un outil de promotionCette nouvelle prise en compte implique la
création de nouveaux partenariats (collectifs environnement, Ministère
de l'environnement, ADEME).
Trouver un parrain
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